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Monthly Archives: April 2013

Los números en alemán (del 1 al 99)

1- eins                   7- sieben

2- zwei                  8- acht

3- drei                   9- neun

4- vier                 10- zehn

5- fünf                 11- elf

6- sechs              12- zwölf

Los números en alemán son todos diferentes hasta el 12.

13- dreizehn

14- vierzehn

15- fünfzehn

16- sechzehn

17- siebzehn

18- achtzehn

19- neunzehn

Del 13 al 19 siguen un modelo que combina la unidad con “zehn”:

    • 13 = 3 + 10 = drei + zehn = dreizehn

    • 14 = 4 + 10 = vier + zehn = vierzehn

El 16 y el 17 tienen una particularidad: pierden la “s” y la “en” respectivamente.

  • No se dice sechszehn, siebenzehn, sino sechzehn, siebzehn.

20- zwanzig

30-dreiBig

40- vierzig

50- fünfzig

60- sechzig

70- siebzig

80- achtzig

90- neunzig

Estos números acaban en “zig”, con la excepción de dreiBig.

El 20 tiene una forma especial: no es zweizig, sino zwanzig.

El 60 y el 70 pierden la “s” y la “en” respectivamente, como en el 16 y 17: no es sechszig, siebenzig, sino sechzig, siebzig.

21- einundzwanzig

22- zweiundzwanzig

23- dreiundzwanzig

24- vierundzwanzig

25- fünfundzwanzig

26- sechsundzwanzig

27- siebenundzwanzig

28- achtundzwanzig

29- neunundzwanzig

En alemán se lee primero la última cifra de estos números. Además necesitamos la palabra “und”, que significa “y”.

Aquí tienes más ejemplos:

    • 36- sechsunddreiBig

    • 49- neunundvierzig

    • 52- zweiundfünfzig

    • 64- vierundsechzig

Fíjate que “eins” pierde la “s” en esta combinación: no es einsundzwanzig, sino einundzwanzig.

Camino a Edén”

Disfruten el Video: “Camino a Edén”
Autor: Lulo Rojas Sepulveda
Soporte: Vídeo
Duración: 4min.11seg.
Año: 2013

Este video es parte de nuestra exposición “Cuentos del Jardín” que estará en Diloga Escuela de Idiomas hasta el 31 de mayo de 2013.

 

Camino a Edén

La constante búsqueda de las personas por encontrar la felicidad, el “edén personal” da vida a esta pieza, en la que un personaje en tercera persona, a través de un sueño, descubre la respuesta a sus preguntas….La sociedad en la que vivimos, que nos ataca constantemente con ideas de lo que debiésemos ser y tener, hace que    esta idea de Paraíso este ajeno a nosotros, nos dejamos engañar por el “gran Hermano” haciendo solamente que nos alejemos de La respuesta a nuestras preguntas. A raíz de

Camino a Edén

todo Esto, la búsqueda  muchas veces se vuelve dolorosa, larga, incomoda e incluso en alguna de las ocasiones nos perdemos entre tanta incógnita y nunca encontramos el camino que nos muestra el verdadero edén…Yo, Tú, Él, Ella, Nosotros.

La pieza compuesta por cuatro escenas, va desde el comienzo de la búsqueda, donde nuestro personaje se encuentra perdido entre pensamientos laberínticos, a los que encuentra respuesta a través de los símbolos que se le aparecen en uno de esos pasajes, así llega al entendimiento, la paz, al Yo.

Por otra parte la Música para cada una de las escenas, trata de dar realce a los estados de ánimo a los que se ve sometido el personaje en su búsqueda y finalización de la misma.

BIEN

BIEN

 

SUSTANTIVO:

1.      (JUSTICE)

–          No sabe diferenciar entre el bien y el mal. “He can’t tell the difference between good and bad”.

–          Una persona de bien. “A good person”.

2.      (ADVANTAGE)

–          Lo hago por tu bien. “I do it for your sake”.

–          En bien de la comunidad. “For the good of community”

3.      (PROPERTY):

–          No tiene ningún bien con el que avalar el crédito. “He has no property or goods to guarantee his credit”.

–          Bienes.  “Goods”.

–          Bienes inmuebles/raíces. “Real estate”

 

ADVERBIO

1.       (WELL)

–          Hiciste bien en protestar. “You were right to protest”.

–          Toca bien el piano “She plays piano well”

2.    (WELL FINE, HEALTHY)

–          Sentirse/encontrarse bien. “To feel well”.

3.    (SATISFACTORILY)

–          Este vestido te sienta bien. “this dress suits you”.

–          Oler bien. “To smell nice”.

–          Vivir bien, “To be comfortably off”.

4.      (BEFORE AN ADJECTIVE)

–          Una cerveza bien fría, “A nice cold beer”.

–          Bien pronto, “Very early, very soon”.

–          (de buena gana) willingly, gladly: Bien, me iría ahora al cine “I’d love to go to the movies now”.

Dragon

Dragon Antomy

The 9 major characteristic of a dragon. 

  1. head like a camel
  2. horns like a deer
  3. eyes like a hare
  4. ears like a bull
  5. neck like an iguana
  6. belly like a frog
  7. scales like a carp
  8. paws like a tiger
  9. claws like an eagle

Dragon

Saint George

The Legend of Saint George

Once upon a time there was a little village on the top of a big mountain.

The king and his daughter, the princess, lived in a beautiful castle near the village.

There was also a big green dragon. He lived in a cave near the village. He was very bad. He wanted to eat the princess.

The dragon was very hungry. He said to the princess:
¡I’m going to eat you!

– Help! Help! Saint George, help me please!! I’m afraid of the

Sant Jordi

dragon!

And Saint George arrived with his white horse, holding a sword and a shield.

Stop, bad Dragon. I’m not afraid of you!
And… the Dragon was covered in blood.

And a a beautiful red rose born from the Dragon’s blood.

Saint George gave this rose to the princess.

Croissant de Triomphe

Mickey 
Disney a décidé de réaliser de nouveaux courts-métrages de Mickey.
Ce court-métrage amusant est en français et l’action se déroule à Paris. Il montre l’habitude des Français de prendre un “café-croissant”.
Clique pour voir la vidéo.
Mickey2

ENGLISH TENSES

PRESENT

Simple (to express the idea that an action is repeated or usual)

“do/work” (the INF)

Continuous (continuing actions in the present or in real life situations)

“am/is/are doing”

Perfect (to indicate a past action with an affect now OR to indicate time up to now)

“have/has done”

Perfect Continuous (to show that something started in the past and has continued up until now)¨

“have been doing”

PAST

Simple (a finished action in the past)

did”

Continuous (to indicate that another action in the past was interrupted/affected by another past action)

“was/were doing”

Perfect (expresses the idea that something occurred before another action in the past. It can also show that something happened before a specific time in the past)

“had done”

Perfect Continuous (to show that something started in the past and continued up until another time in the past)

“had been doing”

FUTURE

 Simple (refer to a specific time in the future.)

“will+ INF”

Continous (expresses action at a particular moment in the future)

“will be doing”

Perfect (to describe an event that has not yet happened but is expected or to happen before another stated occurrence)

“will have done

Perfect Continuous (to show that something will continue up until a particular event or time in the future)

“will have been doing”

Números en alemán

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Saludos

Saludo

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